formacion 2018 2019

Análisis pormenorizado multidisciplinar del paciente pediátrico

Dirigido a fisioterapeutas

Con esta formación pretendemos dar un enfoque innovador, fruto de la combinación de los últimos estudios y la experiencia clínica de expertos de reconocido prestigio.

La valoración holística del niño, constituye una herramienta imprescindible en el tratamiento, ya que permite la correcta programación de los objetivos así como la optimización de las sesiones del fisioterapeuta.

Al mismo tiempo, el conocimiento de aspectos relativos al desarrollo, la alimentación, la postura, la mecánica podal y otros, capacita al terapeuta para derivar a otros profesionales con un criterio claro.

Hemos diseñado un curso muy práctico, ya que se organizan visualizaciones de casos clínicos, así como sesiones a tiempo real, en todos los seminarios. Además, ofrecemos prácticas con modelos reborn para numerosas maniobras y técnicas. Al finalizar proporcionamos una jornada de, al menos, 5 horas en Osteonad, en la que se ponen sobre la camilla los conceptos enseñados y que constituye una parte de la evaluación del alumno.

Nos diferenciamos de otras formaciones en la dedicación al alumno y la calidad docente, así como la pretensión de compartir un sistema que nos ha aportado seguridad y versatilidad en la consulta.

MÓDULOS DEL PROGRAMA

Se trata de siete seminarios de 20 horas de duración cada uno de ellos, comenzando el viernes:

Módulo 1

14 – 16 diciembre 2018

DESARROLLO MOTOR Y REFLEJOS
  • Análisis pormenorizado y global de las diferentes etapas por las que pasa el bebé. Exploración de los reflejos y la reactibidad en las primeras etapas, y su relación con la motricidad espontánea.
  • Observación de casos clínicos y estimación de los déficits motores para la programación de objetivos.

Módulo 2

25 – 27 enero 2019

FACILITACIÓN DE PATRONES MOTORES.CONCEPTO BOBATH
  • Análisis del movimiento normal.
  • Parálisis cerebral y otras patologías que cursan con alteración del tono.
  • Enfoque terapéutico y adaptación del entorno a las necesidades del paciente neurológico. Taller.
  • Prácticas de manejo del paciente neurológico infantil. Facilitación de patrones básicos.
  • Análisis de casos clínicos.

Módulo 3

1 – 3 febrero 2019

ANÁLISIS DEL PIE INFANTIL. TERAPIA TRIDIMENSIONAL
  • Descripción de la características del pie del niño desde el punto de vista del podólogo infantil.
  • Anatomía y biomecánica.
  • Crecimiento del pie y descripción de los apoyos normales y anormales en la infancia.
  • Recomendaciones de calzado y plantillas y su justificación clínica.
  • Abordaje terapéutico conservador del pie zambo, aductor y plano mediante terapia manual y vendaje.

Módulo 4

15 – 17 marzo 2019

ANÁLISIS DE LA MARCHA
  • Examen biomecánico.
  • Descripción de las fases de la marcha adaptadas al paciente infantil.
  • Características del patrón de marcha normal y descripción de las principales alteraciones para su manejo en la clínica.
  • Evaluación de casos clínicos y propuestas de tratamiento para cada caso.

Módulo 5

12 – 14 abril 2019

FISIOTERAPIA RESPIRATORIA
  • Características del aparato respiratorio infantil y su fisiologia.
  • Descripción de las patologías más frecuentes en la infancia.
  • Auscultación y exploración básicas en el niño.
  • Explicación de las maniobras terapéuticas más utilizadas. Prácticas.
  • Evaluación de casos clínicos con problemas respiratorios.

Módulo 6

10-12 mayo 2019

ALIMENTACIÓN Y HOMEOPATÍA
  • Enfoque multidisciplinar en los problemas digestivos del niño. Tratamiento del logopeda especializado en trastornos alimentarios. Abordaje del psicólogo clínico en estos pacientes.
  • Diagnóstico médico del especialista y su tratamiento en el ámbito de la pediatría.
  • Indicaciones del tratamiento osteopático en la patologia digestiva del bebé.
  • Generalidades de la homeopatía y aplicación práctica en el paciente pediatrico.

Módulo 7

14 – 16 junio 2019

POSTUROLOGÍA
  • Bipedestación y control postural. Sistema tónico muscular. Receptores neurosensoriales. Conceptos básicos para la aplicación clínica en posturología. Historia clínica postural.
  • Valoración optométrica básica.
  • Integración sensorial: conceptos básicos para la detección de este tratamiento.

Examen final

Consistirá en un trabajo en el que el alumno analizará un paciente, justificando los déficits que presenta tras la exploración, argumentandos en base a sus características clínicas y edad. Con ello, establecerá una programación del tratamiento y un pronóstico del mismo.

Además, tendrá que realizar cinco horas prácticas en la clínica Osteonad, donde analizará con los profesionales, algunos de los pacientes de la consulta.

HORARIO

horario

PONENTES

Equipo Osteonad

  • D.O. Olga Llorente [ Fisioterapeuta – Osteópata ]
  • María Mendaro [ Fisioterapeuta – Osteópata ]
  • Ana Barrios [ Fisioterapeuta – Osteópata ]

Equipo Multidisciplinar Niño Jesús

  • Paquita González [ Logopeda ]
  • Dra. Consuelo Pedrón [ Médico Pediatra Gastroenteróloga ]
  • Dra. Beatriz Sanz [ Psicóloga ]
  • Gregorio Martínez Sánchez [ Fisioterapeuta ]

Dr. Enrique de Juan [ Homeópata ]

Paula Dávila [ Terapeuta Bobath ]

Humberto Chacón [ Optometrista – Fisioterapeuta ]

Sofía Calvo [ Fisioterapeuta, osteópata y posturóloga ]

Francisco Molina [ Fisioterapeuta y especialista en patología neurológica ]

María Carratalá [ Fisioterapeuta y especialista en psicodiagnóstico ]

INSCRIPCIÓN

Número de alumnos por curso: 18.

Plazos de inscripción: hasta completar cupo de 18 alumnos.

Matrícula: 50 €. El pago del importe de la matrícula se deberá realizar mediante transferencia bancaria en:

num cuenta

Dicho importe NO SERÁ REEMBOLSADO en caso de no matricularse de forma definitiva.

Este importe; de la misma manera NO ESTÁ INCLUÍDO EN EL PRECIO FINAL DEL CURSO, es un concepto independiente.

Es imprescindible remitir justificante de pago a la dirección Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.. La referencia sería CURSO DIAGNÓSTICO PEDIÁTRICO y se deberán adjuntar nombre y apellidos completos del alumno.

Precio curso: 2.400 €.

ÚNICO PAGO 1 MES ANTES DEL INICIO DEL MISMO.

Nº de horas lectivas: 145 horas.

(7 módulos de 20 horas + 5 horas de pácticas).

Aula del curso: Clínica OSTEONAD.

MATERIAL

  • Entrega de textos de apoyo en soporte informático (USB).
  • REBORNS para prácticas clínicas.
  • VENDAS para realización del tratamiento del pie.

La admisión se realizará siguiendo el orden de inscripción, por lo que se ruega confirmación rápida en caso de estar interesado.

El número máximo de participantes será de 18 por convocatoria, quedando pendiente, en el caso de completarse el cupo, la celebración de otra convocatoria.

Al finalizar el curso, el alumno recibirá un diploma acreditativo una vez superado el examen de evaluación, en el que se valorará la adquisición de los conceptos principales del curso.

Desde la dirección de este centro, agradecemos el interés y la confianza depositada en nosotros, garantizando la utilidad de los conceptos que se van a tratar, siendo estos claves en los tratamientos infantiles.

La conjunción del conocimiento neurológico, fisioterapéutico, osteopático y multidisciplinar nos convierte en pioneros de un tipo de tratamiento que nos distingue de otros enfoques y es esta filosofía la que deseamos transmitir a nuestros alumnos.

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